ΣΠΟΥΔΕΣ: University of Plymouth, Occupational Therapy

ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ: Treatment and Education of Autistic and Related Communication handicapped Children (T.E.A.C.CH.), Μέθοδος Αντιμετώπισης Δυσγραφίας, Αναπτυξιακή Συμπεριφοριστική Οπτομετρία (Όραση και μάθησης, όραση και αυτισμός, όραση και μαθησιακές δυσκολίες), Θεραπευτική μέθοδος Wilbarger:  Αισθητηριακή αμυντικότητα – Αισθητηριακή δίαιτα, Αισθητηριακή ολοκλήρωση και μηχανισμοί παρέμβασης, Κοινωνικές ιστορίες: Social stories, μοντέλο της Συνθεραπείας (λόγος και πράξη)στον αυτισμό, Σχολική ετοιμότητα, Δυσπραξία,  Διετές Πρόγραμμα εκπ/σης Εργοθεραπευτών στην Παιδιατρική Εργοθεραπεία (120 ώρες).